今年法國高中會考「哲學」的題目包括:「是否必須要遭受不公,才能瞭解何謂公正」、「我們可否對藝術無動於衷」、「所有真理都是最終確定的嗎」等。這樣的問題,我們的孩子在什麼階段才會開始思考?
考題反映了一個國家或學校所重視的價值。外勞仲介我有一位朋友在德國擔任生物科學研究所的所長,雖然身處異國,他還是一位標準的東方父親。有一次兒子在準備地理考試,他很有自信地跟兒子分析考題,傳授考試技巧。考試結束後,他問兒子考得如何,兒子告訴他:「爸爸,你預測的題目一題都沒考。」學校出的題目是:如果你在北緯○○度、東經○○度迷路了,你該如何生存,並找到回家的路?
考試是評估學習成果的主要方法,台灣的孩子從小到大歷經無數次考試,在其中磨損了學習的動機和熱情,也很難激發出個人的潛能。有一項研究天才兒童的追蹤調查,報告中顯示,被發現的亞洲籍天才資優兒童,有很大的比例出現在西方國家。這就說明了教育觀念和方法,深深影響孩子的真實能力發展。
張忠謀先生曾說,他人生的學習95%是從畢業後開始,學校學的只有5%。如果像張忠謀先生這般的好學者尚且只有5%,對其他人來說,又能剩多少?根據一項統計,約三成的國中生沒有人生目標,約五成七的高中生擔心做錯決定,約半數的大學生不清楚自己的未來要做什麼。我不禁要問:這麼多年的學習和考試,究竟教會了孩子什麼?如果你是一個很在意分數,常常為了成績和孩子衝突的家長,會不會覺得這樣的結果CP值真的太低了?
外勞仲介服務
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視訊挑工
雇主可以親自視訊,與外勞對話,更深層的了解後再決定是否要外勞上工 -
職前訓練
外勞有3個月職前訓練,當地政府也會核發結業證明,將不適應降到最低。(訓練包括:國語、病人照顧知識、做菜,打掃等工作實務;工廠類外勞可以找會焊接、縫紉、有機械背景..及雇主需求的各項專業項目等) -
電腦管理
所有客戶資料及文件電腦化、系統化。(給客戶最迅速確實的服務) -
緊急連絡
設有緊急事務聯絡專線(重大事件發生,即可立即找到人讓雇主安心又放心) -
後續服務
雇主在聘僱過程中如有疑問可免費諮詢、翻譯、親自輔導、有良好的服務才能贏得雇主的信賴(並非仿間外勞人力仲介事後什麼事都不管) -
換人方式
如有工作不適任,或雇主交付的任務無法完成,可以轉出或勞工局同意驗證遣返,即可重新開始找勞工
外勞仲介常見問題
外勞仲介Q 何謂雇主聘前講習?
A 1. 本國雇主於第1 次聘僱外國人從事家庭看護工作或家庭幫傭前,應參加主管機關或其委託非營利組織辦理之聘前講習,並於申請許可時檢附已參加講習之證明文件。2. 聘前講習自105 年7 月1 日起實施,聘僱之外國人於當日後( 含) 入境或接續聘僱之首聘雇主〈含變更雇主〉,均應先行完成聘僱前講習,方可核發聘僱或接續聘僱許可。
Q 雇主是否需親自參加講習?可不可以由他人代替雇主參加講習?有沒有資格限制??
A 雇主得委託親屬代理參加講習 ,惟比照民法規定,需滿20 歲,並應符合下列條件:
1. 若是聘僱家庭看護工,雇主無法參加聘前講習,得由與被看護者具有下列關係之一者,且共同居住或代雇主對家庭看護工行使管理監督地位之人參加:
(1) 配偶。
(2) 直系血親。
(3) 三親等內之旁系血親或一親等之姻親。
(4) 祖父母與孫媳婦或祖父母與孫女婿。
(5) 雇主為被看護者時,受其委託處理聘僱管理事務之人。
2. 若是聘僱家庭幫傭,雇主無法參加聘前講習,得由與被照顧者具有直系血親或一親等姻親關係,且共同居住或代雇主對家庭幫傭行使管理監督地位者參加。
Q 雇主可以把外籍勞工調派到名下其他工程或工廠嗎??
A 外籍勞工可以到同一雇主其他工程或工廠進行工作契約範圍內的工作;但製造業重大投資、特定製程及特殊時程等引進之外籍勞工除有「雇主指派所聘僱從事就業服務法第46 條第1 項第8 款至第10 款規定工作之外籍工作者變更工作場所認定基準」規定得調派之情形者外,是不可以調派至許可以外之工廠工作。另營造業工程專案核定之外籍勞工應事先向勞動部申請始可調派。
Q 雇主可以叫外籍勞工跟著本國勞工到客戶指定的地點,進行接頭、安裝或試車等工作嗎??
A 如果是因為業務必要,又有書面契約為證(契約內容包含工作數量、內容及完成期間),雇主可以自由指派外籍勞工隨本國勞工進行以上的工作。但如果是承攬工程,則不包含在內。
外勞仲介公司創立於民國85年至今二十幾年,經驗豐富充分了解雇主需求的人力外勞仲介公司,是勞動力發展署評鑑A級人力仲介,服務品質深受雇主與外勞的肯定。致力於解決台灣勞動力缺口,協助企業、家庭類雇主申請外勞各項人力資源服務。
相繼引進大量印、菲、泰、越外籍勞工從事產業(外籍廠工、廠勞;外籍營造工;製造業外勞;外籍漁工)及社福類(外籍看護;外籍幫傭)。由於3K產業(辛苦、骯髒、危險)台灣人不太願意做,外勞仲介確實解決許多企業老闆人力需求,使企業產能再創高峰,這是本公司從事外勞仲介最大的成就感。再又台灣人口結構日趨老化,本公司體恤每個家中有重症病患需、重度失能、老年照護的心力憔悴,秉持的同理心,親切服務用心挑選外籍看護、因此雇主的託付就是我們的責任,外籍幫傭來解決台灣社會正在面臨的長照問題。
「為產業經濟發展貢獻價值,為雇主解決家庭困擾」,一路以來用心經營,您善意的支持及遠處的掌聲使我們不斷成長茁壯!現在更結合「訓練」、「仲介」、「影音資訊傳達」三大體系,整合成一線之策略聯盟,及智能服務以期能為大眾帶來更完善、更便利之系統式服務,為社會貢獻價值、為雇主解決家庭困擾,讓雇主無後顧之憂,加強服務,贏得口碑,這也是我們經營至今的重要原動力。
其實,家長的正確觀念可讓學校教育的成果大大超越5%,那就是「看過程,不看分數」。分數或許和所謂的好學校、好工作有某個程度的相關,卻很難決定孩子的未來。相對的,孩子如何面對學習,抱持什麼樣的態度,是他人格的一部分,也是一種關鍵能力。在實驗教育風行的今日,有些人高喊「分數不重要」,其實這句話的前提,在於孩子是否認真、努力。
雖然課本的確很難像電玩那麼有趣,教學活潑的老師也不多見,但學習本來就是學生的責任,必須付出一定的心力在課業上。只是家長不需要把學習侷限於學校,如果能擴大孩子的學習領域,促使他的思考更多元化,他就能盡早發現自己的天賦,並追求自己喜歡的學習。特別是閱讀習慣的培養至為重要,閱讀好書能引發深層思考,擴展視野。
在可見的未來,考試和評量仍然不會消失,需要改變的是家長的觀念和眼界。無論你的孩子是「天才」也好,「地才」也罷,想想考試這件事,占用了我們多少的生命時間,除了得到一個又一個的分數,孩子學會什麼、父母看到什麼,才是最重要的事。
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